根据《betway必威网站关于组织开展2022年第一轮“说专业”“说课程”活动的通知》（鲁华宇院政教字[2022]3号）中院级活动工作要求、《必威BETWAY2022年“说专业”“说课程”活动方案》的工作安排。为了不断提高必威BETWAY教研室青年教师的说课能力，提高教师教学水平，深化课堂教学改革，不断提升人才培养质量，达到以“说”促“教”的目的，必威BETWAY在2021年“说课程”活动的基础上，结合学校专业建设和课程建设开展我院2022年教研室层面“说课程”比赛。此次比赛共有121位专任教师参加，说课内容涉及课程门数54门，切实做到了“人人都说课、课课有人说”。

必威BETWAY数字媒体技术、数字媒体艺术、产品设计、环境设计教研室于2022年3月3-4日在23号楼407、204、104、503实验室分别开展了本教研室的“说课程”比赛。按照学校“说课程”评价标准，教师们分别从课程定位、课程团队、教学内容、教学资源、教学方法、教学评价、教学效果、特色项目八个方面结合所教内容依次进行15分钟左右的说课。教师们总体准备较充分，讲解流畅，思路清晰，整体反映出我院基层教学组织的规范管理和专任教师的较高专业素养，但同时也反映出一些共性问题：各部分内容占比不够合理、教学方式多样性不强、对课程的特色凝练还不够充分。每位教师说课结束后，由各位教研室主任、专业教授组成的评委组根据说课程评价标准进行点评，帮助任课教师进一步完善说课内容。

自2021-2022学年第一学期开始，必威BETWAY要求所有有授课任务的专任教师面向学生“说课程”，此项工作于开学第1-2周内完成，以课程组为单位确定好每门课程教学的相关信息，每位专任教师必须于课程的第一节课向班级学生明确该门课程的课程性质、教学设计、教学内容、教学方法、课程考核方式及平时期末占比。帮助学生于课程学习前了解课程相关信息，做好学习规划以及课前资料、工具等方面的准备工作。经过两个学期的“开学第一课说课程”，老师们在教学规划、内容更新、教学方式方法创新、思政元素融入等方面都有了较为明显的进步。

本次教研室“说课程”比赛，为各专业青年教师提供了交流和学习的平台，提升了我院青年教师“说课程”的能力，提高了教师教学规划能力，明确了教学思路，发现了短板和不足。我院全体专任教师以此次“说课程”比赛为契机，进一步改进不足、凝练特色，切实有效地提高我院教师教学设计能力、课堂教学质量。为下一步学院层面的“说课程”比赛做好准备、打好基础。

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二〇二二年三月四日