自2015年开始，必威BETWAY积极参与学校组织的教学改革研究项目，截止到2021年10月份，我院成功完成教改项目研究共计21项，教师在教学改革研究上取得了一定的成果，为促进教学改革研究成果的推广应用，根据科研处下发的《开展教改项目研究成果推广交流活动的通知》工作要求，必威BETWAY于2021年11月18日下午组织开展教改项目研究成果推广交流分享会。2019年及2020年教改结项的项目负责人作为主要分享人，2021年教改立项的项目负责人参加此分享会，会议由院长助理李清主持。

院长助理李清介绍了教改项目研究成果推广交流分享会的目的和意义，强调了教育教学改革研究的重要性，对于必威BETWAY年轻的师资队伍来说，教育教学研究尤为重要。教育教学改革是一场教育思想、教育理念、教育方式和教育行为的深刻变革，改革措施应立足于学生，并通过学生的培养质量来体现。通过教学改革，着重研究和解决人才培养模式改革与创新、教学内容更新与教学方法改革、大学生创新精神和创新创业实践能力培养等方面内容。会议中，院长助理李清以自身为例分享自2015年至2019年教改研究过程的经验，并表示教改研究是一个积累的过程，随着研究内容的不断深入，教改研究项目的结构、方法会更趋成熟，在过程中要学会发现问题，解决问题，并不断进取。

2019年教改研究项目负责人张燕燕就自身课题《基于翻转课堂的图形创意课程混合式教学模式研究与实践》进行经验分享，项目研究对象为19级环境设计专业学生，对图形创意课程的课程性质与定位、课程内容、课程目标进行分析，结合本科大一学生的学习特点，构建了适合环境设计专业课程教学的翻转课堂混合式教学模式—课前准备、课堂内化、课后反思三个阶段，并对每个阶段的具体任务做了系统全面的设计与分析，详细规划了图形创意课程的教学流程。

2019年教改研究项目负责人杨冬梅就《二维动画技术课程中融入“课程思政”的教学实践研究》课题进行经验分享。详细讲述了教学改革思路，并针对教学内容、教学方法及考核方式等教学问题进行了探索与实践，展示了课题所收获的教学成果。最后，杨冬梅老师表示通过教学改革收获很大，改善了课堂教学效果，提高了教学质量，提升了课题团队教师的教科研能力。在以后的教育教学中，将会持续改进，不断提高。

2020年教改研究项目负责人贺莹就课题《产品设计专业大学生创新创业能力培养模式构建策略研究》总结到，教学改革分两个方面，一方面是教师怎么教，另一方面是学生怎么学。在课题研究期间，从三个方面为切入点：一是增加设计实践环节，注重课题创新化；二是加强课程教学成果的转化，注重课程教学成果的呈现；三是课程中引入创新创业能力培养，树立创业信心。

各教改项目负责人都以自身课题进行典型案例分享，2021年获批立项的课题负责人也就感兴趣的问题与经验分享人进行了热烈的讨论。通过此次分享会，学院的教育教学改革管理更加规范，交流分享会为2021年教改课题立项的负责人及团队成员提供了明确的思路及方法，引导新一批的课题负责人脚踏实地的开展教学改革研究，为我院下一步的教学研究总结经验，奠定基础。

必威BETWAY

二〇二一年十一月十八日